Thursday, May 25, 2017

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Télécharger Eduquer sans punir: Apprendre l'autodiscipline aux enfants - pédagogie Montessori, by Thomas Gordon

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Eduquer sans punir: Apprendre l'autodiscipline aux enfants - pédagogie Montessori, by Thomas Gordon

Détails sur le produit

Poche: 256 pages

Editeur : Marabout (9 janvier 2013)

Collection : Enfant - Education

Langue : Français

ISBN-10: 2501084667

ISBN-13: 978-2501084666

Dimensions du produit:

12,5 x 1,5 x 17,8 cm

Moyenne des commentaires client :

3.9 étoiles sur 5

62 commentaires client

Classement des meilleures ventes d'Amazon:

1.853 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres)

Même pour ceux dont les enfants sont devenus grands, ce livre reste très intéressant. L'auteur nous propose un autre modèle éducatif que celui communément acquis : établir une autre relation avec les enfants, mais aussi remettre en question l'éducation que nous avons reçu pour pouvoir faire autrement

Bon petit livre pour donner quelques petits conseils mais assez vieillot je trouve et répétitif dans la façon de faire . Aurait pu économiser la moitié des pages ...

c'est un bon livre qui m'a fait réfléchir sur les questions d'autorité, de punition, de récompense.Assez approfondis, ce livre aborde vraiment le sujet d'une façon intelligente et complète, ce n'est pas juste un avis personnel de l'auteur, cela se fonde sur de l’expérience, de la recherche, de la réflexion et de l'analyse. Reste facile à lire.je le recommande

Très bon livre que devraient lire les parents et les enseignants. Il propose de comprendre par des études, des exemples, des sources et à rendu le contenu plus parlant pour moi.

Tout le monde devrait lire ce livre. On reproduit des schémas parentaux sans s'en rendre compte... La vie est bien meilleure a la maison petit à petit.

Il vous donne toutes les clés/codes/règles pour nous aiderJe recommande

Un incontournable, une référence en la matière. Pour tous les parents et tous les profs ! A lire d'urgence avec le travail de Marshall Rosenberg, tous deux élèves de Carl Rogers, puis collègues.

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